IHE promueve estrategias de equidad e inclusión en Educación Inicial

El Instituto Hidalguense de Educación realizó el encuentro Cada Momento Cuenta para fortalecer la Educación Inicial de niños de cero a tres años y consolidar estrategias de equidad e inclusión en el estado

Equipo editorial de Reporte Ágora, cobertura local en Hidalgo con enfoque en servicio público y datos verificados.

Publicado 7:15 p.m. JUN 29,2026 | Ultima Actualización 7:15 p.m. JUN 29,2026

Autoridades educativas, representantes de UNICEF y personal de los Centros de Atención Infantil (CAI) se reunieron en el encuentro «Cada Momento Cuenta» para trazar las nuevas estrategias de Educación Inicial en el estado de Hidalgo. Foto: SEPH

Para fortalecer la Educación Inicial como base del desarrollo integral de niñas y niños de cero a tres años, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) llevó a cabo el encuentro titulado «Cada Momento Cuenta: El sentido de la Educación para el Desarrollo Integral de las Primeras Infancias y sus Familias».

En representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, la subsecretaria y coordinadora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, destacó la importancia de robustecer las acciones dirigidas a la primera infancia para garantizar mejores oportunidades de desarrollo en la entidad.

Durante el evento se promovieron estrategias para fortalecer la equidad, inclusión y el bienestar de las primeras infancias.

El encuentro se convirtió en un espacio de convergencia que reunió a supervisoras, directoras, personal de los Centros de Atención Infantil (CAI), agentes educativos, personal técnico y jefas de área pedagógica. El objetivo principal fue el intercambio de experiencias y el análisis minucioso de estrategias orientadas a elevar la calidad de la atención educativa en esta etapa crucial.

Un derecho constitucional para el desarrollo integral

Durante la jornada formativa, los ponentes y autoridades recordaron que la Educación Inicial es un derecho establecido en el artículo 3.º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, consolidándose como una etapa fundamental para el desarrollo cognitivo, emocional y social de la niñez.

Asimismo, las mesas de trabajo resaltaron el valor del esfuerzo conjunto entre autoridades, agentes educativos y las familias hidalguenses. En este sentido, se extendió un reconocimiento especial a la labor de las maestras de visitas a hogares, quienes desempeñan un papel clave para acercar los servicios educativos a las comunidades en situación de vulnerabilidad.

Alianzas institucionales por la infancia

El evento contó con una destacada participación de expertos y funcionarios de primer nivel, entre ellos:

Jimena Lazcano Norori, representante de UNICEF.
Claudia Huerta Ruiz, titular de la Unidad de Gestión Técnica.
Herlinda Amador Lara, directora de Educación Inicial (en representación del director general de Educación Básica, Leobardo Cano Albarrán).
Fernando Cuatepotzo Costeira, titular de la Unidad de Coordinación Académica y Vinculación.

Con este tipo de iniciativas, el IHE reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la Educación Inicial, alineándose con la política educativa que impulsa el gobernador Julio Menchaca Salazar.