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IHE promueve Cultura de Paz y Entornos Seguros en escuelas de Tepeji del Río
El Instituto Hidalguense de Educación realizó la novena Feria para la Convivencia Escolar en Tepeji del Río, beneficiando a cerca de 600 estudiantes y a la comunidad educativa
Publicado 6:58 p.m. OCT 27,2026
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Autoridades educativas y la comunidad de la Escuela Primaria “Melchor Ocampo” en Tepeji del Río participaron en las actividades de la novena Feria para la Convivencia Escolar del IHE.
Con la participación de autoridades educativas, instancias gubernamentales y la comunidad escolar, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE), encabezado por Natividad Castrejón, llevó a cabo la novena edición de la Feria para la Convivencia Escolar en la Escuela Primaria General “Melchor Ocampo”, ubicada en Tepeji del Río.
El encuentro tuvo como objetivo principal impulsar acciones preventivas para fortalecer la Cultura de Paz y consolidar ambientes escolares seguros, favoreciendo directamente a 594 estudiantes, 32 figuras educativas y 120 madres y padres de familia mediante dinámicas interactivas.
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Durante la ceremonia de apertura, la directora de la institución sede, Karen Montes de Oca López, destacó la relevancia del trabajo coordinado entre autoridades, docentes y familias para velar por el bienestar del alumnado.
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Por su parte, la directora de Convivencia y Seguridad Escolar de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Edith Adriana Ramírez Rodríguez, reconoció la labor del personal del plantel y reafirmó el compromiso de mantener esfuerzos permanentes en favor de la niñez hidalguense.
La jornada contó con la colaboración de diversas dependencias municipales y estatales, las cuales instalaron módulos didácticos e interactivos. A través de juegos, exhibiciones, charlas y competencias, las y los estudiantes abordaron temas clave sobre convivencia armónica, prevención de riesgos y cultura cívica.
Con este tipo de iniciativas, el IHE reafirma su compromiso con la formación integral de niñas, niños y adolescentes, promoviendo espacios donde el respeto, la participación activa y el diálogo continuo sean los pilares de la convivencia diaria dentro y fuera del aula.



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