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IHE capacita a más de 1,200 docentes hidalguenses en Saberes y Pensamiento Científico
Mas de 1,200 docentes de Educación Básica fortalecieron sus herramientas pedagógicas en la Jornada Académica Comunitaria de Saberes y Pensamiento Científico, beneficiando a 26 mil 400 estudiantes de Hidalgo
Publicado 7:49 p.m. AGO 1,2026 | Ultima Actualización 7:49 p.m. AGO 1,2026
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La Jornada Académica Comunitaria de Saberes y Pensamiento Científico ofreció capacitación a más de 1,200 docentes para beneficiar a más de 26 mil alumnos de la entidad. Foto: IHE
Con el objetivo de fortalecer la práctica docente y reducir el rezago escolar, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través de la Dirección de Programas Curriculares y la Subdirección de Materiales Educativos, llevó a cabo la Jornada Académica Comunitaria de Saberes y Pensamiento Científico durante el ciclo escolar 2025-2026.
El encuentro contó con la participación de más de 1,200 figuras educativas, entre docentes, directores, asesores técnico-pedagógicos, supervisores y jefes de sector de educación básica.
El secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, informó que las actividades contribuyeron a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de más de 26 mil 400 estudiantes de los municipios de Chilcuautla, Francisco I. Madero, Mixquiahuala de Juárez y Progreso de Obregón.
Formación docente alineada a la Nueva Escuela Mexicana
El funcionario señaló que, bajo la administración del gobernador Julio Menchaca Salazar, se impulsa una educación humanista e inclusiva mediante acciones de formación continua que brindan a las y los docentes herramientas pedagógicas innovadoras para enriquecer su práctica en las aulas, de acuerdo con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Castrejón Valdez explicó que el propósito de esta jornada fue:
«Generar un espacio de reflexión, análisis e intercambio de experiencias sobre la práctica docente, con énfasis en el Campo Formativo Saberes y Pensamiento Científico y en estrategias que contribuyan a reducir el rezago escolar en las aulas de educación básica».
Innovación, inclusión y ciencia al servicio de la educación
Durante el programa se abordaron temas fundamentales como el humanismo, la interculturalidad y los conocimientos matemáticos y científicos. Entre las actividades destacaron conferencias magistrales respaldadas con una intérprete de Lengua de Señas Mexicana de la Escuela Normal Superior de México, así como talleres especializados, una Feria Matemática, exposiciones artesanales, fotográficas, de material didáctico y la actividad astronómica “Noche de las Estrellas”.
Para la realización de estas actividades, la jornada reunió a cuatro conferencistas magistrales y 120 talleristas, especialistas y expertos en el Campo Formativo Saberes y Pensamiento Científico provenientes del Estado de México, Ciudad de México, Guerrero, Puebla, Tlaxcala e Hidalgo.
Vinculación comunitaria y cultural
El evento incluyó expresiones socioculturales con la participación de escuelas de educación básica, el Ballet Folklórico “Mizquiyahuali” de Mixquiahuala de Juárez e instituciones de educación superior como la Escuela Normal Valle del Mezquital, la UPMH, la ENSUPEH, la Escuela Normal Superior Miguel Hidalgo y la UAEH.


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